Blind selbständig zum Hörsaal finden und rechtzeitig an Prüfungsunterlagen kommen.
Mit Hör- und Sehschwäche in Seminaren mitdiskutieren, wenn das Hörgerät nicht ausreicht – zwei Studentinnen aus Innsbruck haben selbst Methoden entwickelt, um mit solchen Herausforderungen umzugehen.
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